Opettajuus ja ohjaajuus samassa paketissa
Tutkimuksessani olen tarttunut lukion opettajien väsymiseen ja alalta pakenemiseen perehtymällä yhdessä opettajien kanssa siihen, millaisia mahdollisuuksia heillä on toteuttaa ohjausta työssään opetussuunnitelman edellyttämällä tavalla kuitenkaan kuormittumatta. Tutkimuksessani olen mallintanut lukion opettajan työssä ohjauksen kannalta oleellisia olosuhteita ja lukion opettajan työn arkea sekä jäsentänyt, millaista on sosiaalisesti, taloudellisesti, ekologisesti ja inhimillisesti kestävä lukion opettajan työ. Tutkimuksesta on tulossa kolme julkaisua.
Hankettani rahoittivat Työsuojelurahasto ja OKKA-säätiö. Kiitän tuesta!